Blog de apoio à disciplina Língua Portuguesa II, no curso de Letras Português-Inglês da Faculdade Saberes, Vitória-ES.

sábado, 20 de setembro de 2008

Google Book: A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sócio-interacionista (1997)

A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sócio-interacionista

A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sócio-interacionista - Página 50

de Marcia Goldfeld - 1997
... ela poderá adquirir o domínio da língua portuguesa de acordo com as regras
gramaticais desta, o que não acontece na realidade com os ouvintes. ...

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